Poradnictwo zawodowe jest istotnym elementem nowoczesnych systemów kształcenia i szkolenia, służącym (re)orientacji młodszych i starszych pokoleń na zdobywanie umiejętności na miarę XXI wieku. Poradnictwu zawodowemu przez całe życie poświęca się coraz więcej uwagi zarówno na szczeblu europejskim, jak i krajowym. Edukacji (w 2004 i 2008 r.) podkreśliła potrzebę istnienia silnych usług poradnictwa przez całe życie, by wyposażyć obywateli w umiejętności zarządzania swoją nauką i karierą oraz przejściami między edukacją, szkoleniem i pracą, a także w ich obrębie.
Projekt "LEADER - Zasoby do nauki i podejmowania decyzji" ma na celu dostarczenie doradcom zawodowym i nauczycielom przydatnych narzędzi do wdrażania umiejętności zarządzania karierą, nawet przy spójnym i konsekwentnym wykorzystaniu nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych. Celem projektu jest poprawa jakości procesów uczenia się i poradnictwa zawodowego, rozwijanie kluczowych umiejętności praktyków i nauczycieli oraz eksperymentowanie z innowacyjnymi narzędziami i metodologią z wykorzystaniem nowych technologii.
Podczas3. spotkania ponadnarodowego projektu, które odbyło się w Barcelonie w dniach 11-15 kwietnia 2016 r., partnerzy sfinalizowali prace nad Europejskimi Ramami Umiejętności Zarządzania Karierą Zawodową i skoordynowali działania pilotażowe, które odbędą się w każdym kraju uczestniczącym w projekcie w celu przetestowania ram.
W Grecji odbędą się dwie akcje pilotażowe:
Pierwsza z nich zostanie zorganizowana przy współpracy z Athens University of Business and Economics w Atenach, a druga przy współpracy z University of Thessaly w Larissie.
